今天看了一本叫作《耶鲁的青春岁月》的书。本以为都是一些书呆子，没有什么眼界的人——但其实里面还是不乏优秀者的。总结下来，他们都有的特点是：
他们是自信（甚至有些自负）的人，对未来有非常大甚至不靠谱的憧憬（尽管有些人还是不免流露出一些幼稚）
他们大多都喜欢耶鲁，承认耶鲁给了他们很大的空间。
他们大多都承认耶鲁有世界顶尖的教授。好的教授给了他们很好的启发。
他们都认为中国的高等教育和耶鲁的高等教育不在一个等次上。主要是因为，中国的教育大多封闭/师资不过关/教育理念比较落后/知识更新不够快/没有教给学生太多的思维方法/活动太少之类的。
他们都承认国外的特别是理科学习和中国的精度，深度没有办法相提并论。
他们大多承认耶鲁有很多很棒的年轻人。这些年轻人给了他们很多可以学习的东西。
他们都认为耶鲁让他们在思想方式上有了飞跃。并且，他们变得更加宽容。
他们是完全不同的人，但是被耶鲁所尊重——可见耶鲁是宽容的。
 但是，从他们的谈话里，我也发现——耶鲁是一个学术化到极点的地方。以至于很多这里的学生都不够了解社会。举个例子，一个对于学术非常执著的天才人物，就写道：他要在耶鲁学完法律然后回国。中国的法律是十分不完整的，有很多地方都有空子，怎么理解都行。所以他决定学完法律后回中国用自己的双手修改法律。
 这样就有些幼稚了。中国的法律是不健全的，有的是最初没有想到，其实有很多东西都是故意留一些空缺。中国其实社会关系之类的很复杂，稍微牵动一点点神经，两百里以外就会地震。他还是不了解中国的。
 学术界呆久了，就有一些爱做白日梦了，脑子里面的弯弯也比较少。但是这是让人羡慕的生活方式——因为思想是无罪的，他们可以随便畅想，急了还可以骂两句。这是在耶鲁，甚至在美国的好处和坏处。

来到这所号称“国内一流，世界领先”的中学两个星期了。班上很多人都觉得RDFZ其实很让人失望，然后这些仁兄就会浩浩荡荡给你提出一些从午饭费到人员素质的问题。

我倒觉得没有——这些仁兄未免太理想化了。如果没有问题，那就不大真实了。说明隐藏着更多的危机。反而让人害怕。

1.         我喜欢的真实。

其实古能成大事者大多都是务实的。但是一旦务实就比较俗——远比不上文人雅士的情调和那股傲气。往往就为高贵的或者自认为高贵的所不齿。其实，这是没有必要的——每个人有每个人的活法。只是务实不让我这个头脑没有那么多弯弯的人变成瞎子。另外，社会也不是完美的，自然是泥沙俱下，鱼龙混杂——在中学时遇见这种场景，其实倒是给了我们一个更加完善的平台。

2.         比较先进的管理。

RDFZ的分工良好为例。RDFZ据说非统招进来好多人。但是，我倒觉得未必是坏事。毕竟这些人各有分工：有的可以赞助——提高硬软件；有的可以获得从健美操到数学竞赛的各种奖项——创牌子。但是如果你仅仅就是用中考分数生硬地卡住——估计这些人才都要流失到周边的一些学校去了。而至于那些考上的强人们，提高硬件软件，以及创牌子——无论是你想现，还是申请学校，都不是坏事。

       校长能够做出这种决定，其实是很有眼光的。

3.         关于LPZ崇拜

这里的不少人都LPZ崇拜。这已经变成了一种很普遍的现象。但是，并不是没有理由的——比如，1997年的时候RDFZ什么都不是，但是2006年，我们经常看见即使是星期日也穿着RDFZ校服的孩子们。这就是一种飞跃。而LPZ其实是这种飞跃的推动者。被崇拜也无可厚非。

另外呢，如果一个学校的牌子都不被校内的人所认可和膜拜——那么还何谈社会效应？

4.         一些问题

如果我说没有问题，那是不可能的。在这里说几条：

比如校服很难洗，让我很不想穿。

比如作业量的惊人程度，让我叹为观止——我是一个很慵懒的人，每天晚上让我花2个小时来做作业，是难以适应的。这让我没有太多的时间去读书之类的——从而，我可以感觉到我离重点大学越来越近，离我的理想越来越远。

就到这里了。